Taller
Taller Pedagógico
Jornadas de integración y expresión, en la trama urbana.
Esta fue serie de serie de jornadas de taller, en la Plaza Rocha.
Propuesta por el profesor Juan Garese al área de artes plásticas atravésde la Secretaría de Extensión con la asistencia técnica de la SAE para que los alumnos ingres antes experimenten acciones creativas con papel en un lugar abierto y acotado como la plaza .
El Comienzo del Taller se realizó en una de las diagonales de la Plaza Rocha.
Considerando, que ese es un espacio rico en vivencias cotidianas y de interrelaciones sociales dentro de la trama urbana. Recordando que las jornadas del Taller del Centro de Día en esa misma Plaza, y lo realizamos ahí. Sobre esa diagonal.
Me pareció atinado repetir , e insistir con ese espacio de la Plaza. Tan transitado por vecinos y estudiantes de otras facultades.
El trabajar al aire libre tiene sus ventajas y desventajas. Debo recordar que este Taller se realizó durante el mes de Febrero. En plena invasión de mosquitos y con una generosa abundancia de lluvias.
Pero no obstante ello pudimos continuar.
La mesa de trabajo abarrotada de materiales generaba como un gran banquete de colores y la tentación de acercase y trabajar.Mas de un transeúnte alertado por esto y tentado se acercó . No faltaron las preguntas insólitas como el :…”para que hacen esto”?.
Y acá nuevamente salta esa vendita pregunta que n o tiene respuesta…para que hace lo que hace el artista o aquel que se quiere expresar. Justamente por nada utilitario. Solo por el placer y necesidad de expresarnos.
Y acá nuevamente salta esa vendita pregunta que n o tiene respuesta…para que hace lo que hace el artista o aquel que se quiere expresar. Justamente por nada utilitario. Solo por el placer y necesidad de expresarnos.
Y acá me detengo unos instantes .
La libertad de expresión , se da solo en momentos donde existe la plena DEMOCRACIA a pesar de todas las criticas sociales y económicas que podamos realizar.Sin el pleno ejercicio de la Democracia esto no podríamos realizarlo.
La mesa de trabajo abarrotada de materiales generaba como un gran banquete de colores y la tentación de acercase y trabajar. Mas de un transeúnte alertado por esto y tentado se acercó . No faltaron las preguntas insólitas como el :…”para que hacen esto”?.
La libertad de expresión , se da solo en momentos donde existe la plena DEMOCRACIA a pesar de todas las criticas sociales y económicas que podamos realizar.Sin el pleno ejercicio de la Democracia esto no podríamos realizarlo.
La mesa de trabajo abarrotada de materiales generaba como un gran banquete de colores y la tentación de acercase y trabajar. Mas de un transeúnte alertado por esto y tentado se acercó . No faltaron las preguntas insólitas como el :…”para que hacen esto”?.
Y acá nuevamente salta esa vendita pregunta que n o tiene respuesta…para que hace lo que hace el artista o aquel que se quiere expresar. Justamente por nada utilitario. Solo por el placer y necesidad de expresarnos.Y acá me detengo unos instantes .
La libertad de expresión , se da solo en momentos donde existe la plena DEMOCRACIA a pesar de todas las criticas sociales y económicas que podamos realizar. Sin el pleno ejercicio de la Democracia esto no podríamos realizarlo.
La belleza de las manos entrelazadas en acciones de construcción. Solamente y nada menos que con el fin de CONSTRUIR.
La autonomía y especialización de la acción se ordena naturalmente por la propia elección de la habilidad de cada uno.Nadie ordena. Cada uno va ocupando su lugar.Esa es la esencia del trabajo en equipo.
Luego con la experiencia se sumara la especificación y el adiestramiento en tal o cual dirección para sacar mayor provecho de los materiales.Consideremos que estos alumnos son del curso de ingreso a la carrera de plástica.
La alegría de ver el objeto , de poder tenerlo, de poder compartirlo.Esta jornada fue rica en creación. Fue el comienzo de las jornadas que se sucederían los días miércoles. Hasta finalizar el curso de ingreso.
La alegría de ver el objeto , de poder tenerlo, de poder compartirlo.Esta jornada fue rica en creación.
Fue el comienzo de las jornadas que se sucederían los días miércoles .Hasta finalizar el curso de ingreso.
Segunda etapa del taller de teatro de papel en la Plaza Rocha
Ya la segunda jornada fue mas especifica. Nos pusimos de acuerdo en hacer. Ya se ordenaron las acciones y cada uno dentro de su estilo fue desarrollando la tarea elegida.
Cortar-pegar-dibujar-Cada ves mas elemento escondidos dentro de los papeles de colores aparecían ordenados en el friso de papel.
Extrañas perspectivas….imágenes que de por si no pedían permiso para mostrase.Y la elección de los colores y formas …parece que espíritu del maestro Matisse pasó un instante por ahí.
Como artista-maestro me da mucho orgullo y placer poder realizar estos talleres. Desde que era niño-escolar que jugué con materiales.
Teniendo como padre al Indio Garese –maestro y artista, que como padre a sus hijos nos dejaba hurgar entre tornillos, tuercas ,maderitas, martillos serruchos, pinceles, arcilla, barro cerámico….Y todo aquel material que pasaba por nuestro taller era transformado en juguetes extraños que luego compartíamos con nuestros amigos del barrio de Gonnet ,halla por la década del 50al 60.
Hago este paréntesis por que también el viejo perteneció a una generación de maestros que trabajaron la expresión en las escuelas ….al estilo “CRIOLLO” halla por el 40-50-60.Por eso nada es casual. Y la educación es una serie de hecho sociales que se unen al transmitir un conocimiento.Todo esta concatenado.
No es difícil pensar que paso en la década de los 70 al 80
Vamos a la historia reciente y notamos como el terror se adueño del conocimiento.
Se aquieto, se congelo, se anestesió el alma….pero no se puede borrar la realidad. Siempre estará. Y la expresión del ser humano en estado de libertad genera poesía en estado de pureza.
La imagen natural sin información técnica nos lleva de inmediato a la escolaridad…Pero nadie se puede escapar a ello. Es como un boceto de lo que vendrá.
Cuales son los senderos ….Los que nuestro ser elije desde lo mas profundo de nuestra memoria.
Y ese caos del primer encuentro se ordena y pide mas esfuerzo y tiempo de trabajo.
Continúan los que pueden….Pero su aporte ya fue incorporado al todo….
La gran pregunta …como lo terminamos….donde lo mostramos.
Tercera y ultima etapa de este Taller del teatro de papel.
Trabajar la instalación en el pasillo de la facultad
Se me plantea como maestro el gran dilema….Puedo sugerir …puedo corregir?...puedo mostrar algún sendero…Si …claro que si…..
Esta última etapa del taller será algo mas especifico y obviamente acotara la propuesta.Se colgará en el pasillo de la facultad para que participe de las muestras periódicas que organiza la SAE .
Pero faltan los elementos intermediarios entre el observador y el paño de papel. La elección de las siluetas en papel negro es como un escalón más en el trabajo de las técnicas de teatro de papel y siluetas.
El trabajar dentro de la facultad genera otras sensaciones.
Es mas , en el lugar de la exhibición la situación de construir y probar como se ve…y como nos ven. En un momento las siluetas y nosotros generamos un objeto vivo…o sea que todo era el objeto a mostrar.
Ese es el discurso estético de este Teatro de Papel. La situación en si narra el hecho.
El trabajar dentro de la facultad genera otras sensaciones.
Es mas , en el lugar de la exhibición la situación de construir y probar como se ve…y como nos ven.
En un momento las siluetas y nosotros generamos un objeto vivo…o sea que todo era el objeto a mostrar.
Ese es el discurso estético de este Teatro de Papel. La situación en si narra el hecho.
Este friso simboliza para algunos una alusión al 25 de mayo…..
Todo este trabajo con mas siluetas fue enviado al festival internacional de Siluetas a realizarse en Moscu en el teatro Nacional de Siluetas de Rusia.
Todo este trabajo con mas siluetas fue enviado al festival internacional de Siluetas a realizarse en Moscu en el teatro Nacional de Siluetas de Rusia.
Este es la culminación del trabajo. Se desmonto todo. Se ensobro y adecuadamente se embalo en un sobre para ser enviado por correo .La muestra será en el mes de mayo de 2010-04-13.
Compartirá sala con artistas europeos , orientales y americanos. De Argentina somos los únicos invitados a participar.
Espacio de experimentación estético espaciales, con elementos de uso cotidiano. Especialmente papel. El formato circo es itinerante. Su movilidad e infraestuctura sencilla le permite incorporar colaboradores de diversas especialidades artistas y público participantes de diversos estratos sociales. Dentro de un tiempo dinámico propio de una función del tradicional circo. Chocolate Cultura Presidencia de Nación Secretaría de Cultura - Programas de difusión cultural.
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Bailarinas
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Serie "Excesos"
Estas imágenes han sido realizadas por pedido del coleccionista German Gebing ( Alemania).
Refieren a los "excesos". La técnica es una mixtura entre el paper-cut y collage.
Refieren a los "excesos". La técnica es una mixtura entre el paper-cut y collage.
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Serie "Amor"
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Serie "Caos Urbano"
Nota publicada en Maquinariadelanube
Circo de Papel
Hace varias semanas llegó a mi buzón este sobre desde Buenos Aires. Era un regalo de Juan del Río, conocido entre los amigos con el sobrenombre de Imaginero. Sucesivas sorpresas a medida que abro el paquete; primera sorpresa: la caligrafía de Juan es ya un arte en sí mismo. Segunda sorpresa: la solapa que da acceso al interior del sobre está sellada, y no con lacre sino con un hermosísimo sello de papel que ostenta la imagen de una carpita de circo y el nombre de esta empresa unipersonal que no es empresa sino sueño: CIRCO DE PAPEL. 
Vueltas y vueltas al sobre para encontrar un modo de abrirlo sin romper el sello. Inútil: no encuentro la manera, y el deseo de abrirlo se impone. Para hacer una tortilla hay que romper los huevos, dicen. Momento trágico del rasgado: dolor de papel. Tercera sorpresa: el sobre contiene un estuchito de cartón del tamaño aproximado de un paquete de tabaco.
Vueltas y vueltas al sobre para encontrar un modo de abrirlo sin romper el sello. Inútil: no encuentro la manera, y el deseo de abrirlo se impone. Para hacer una tortilla hay que romper los huevos, dicen. Momento trágico del rasgado: dolor de papel. Tercera sorpresa: el sobre contiene un estuchito de cartón del tamaño aproximado de un paquete de tabaco.
anverso y reverso del estuche
En el reverso, y escrito a lápiz, lo siguiente: “Serie de 15 troqueles / Tema: Circo / con afecto / al amigo Rrose / JUAN (del) RÍO / La Plata / prov. de Buenos Aires / ARGENTINA / día 18 de enero / verano de gran calor / y lluvias intensas”. Rápido, hay que abrirlo, un poco como el fumador que destroza el precinto de plástico de los paquetes de tabaco para llevarse a la boca esos cilindros de papel bastante más perniciosos que los papeles que me esperaban a mí en el interior de este. Nada más y nada menos que quince pequeñas tarjetas troqueladas en la parte frontal y coloreadas en el interior, con carpas de circo, flores, bailarinas, payasos, forzudos, equilibristas, animalitos… Todo fue desfilando lentamente ante mis ojos…
6 de los 15 troqueles de Juan del Río
Pero se preguntarán, ¿Quién es Juan del Río (alias Imaginero)? y ¿Por qué me envía semejante maravilla? Juan del Río (La Plata, 1947) es el barbudo patrón de una recoleta Nave de los Locos (barco de papel, of course) donde se cirquea y se teatrea a golpe de títere y de tijera cruzando el atlántico una y otra vez. Juan aparenta ser un respetable profesor de universidad pero en realidad dedica sus desvelos al papeleo supremo del collage, del teatro de siluetas, y a unos talleres itinerantes donde saca sus maravillas y enseña a los niños a crear sus propios personajes de circo y de teatro. Ha llevado sus teatritos, entre otros lugares, al Festival de Teatros de Papel de Troyes (Francia) y al Festival de Marionetas del Teatro Nacional de Palestina, y hace unos años montó una versión en teatro de papel de El traje nuevo del emperador, de H.C. Andersen. No tengo el gusto de conocerlo personalmente, pero sé que es una especie de Alexander Calder rioplatense, y me refiero, por supuesto al Calder del Cirque Calder, ese locuelo de pelo cano que anduvo hasta el final de sus días jugando a ser escultor, repitiendo sin descanso la ceremonia de las figuras articuladas en un diminuto círculo de arena.
Pero ocurre que podríamos mirar el circo de papel de Juan del mismo modo que miramos el Cirque de Calder, es decir, para, acto seguido, enternecernos pensando: he aquí la miniaturización de un genio. Me refiero a la tentación de aceptar este mundo en miniatura con el mismo movimiento con el que, inconscientemente, podríamos perdonarlo, como se perdona el desliz de un genio, como si esas figuritas leves y simpáticas supusieran una reducción o un menoscabo de algo más elevado. Y no hay nada más erróneo. Al igual que el universo fantástico de Lotte Reiniger o la ingeniería delirante y gratuita de Jean Tinguely, estos troqueles se afanan descomplicadamente con el encanto y con la alegría; son perfectos, suficientes, y originales. Y como Reiniger y como Calder, Juan del Río sabe que no hay nada nuevo bajo el sol, y sus piezas, como las de aquellos, no tienen ni padre ni madre, ni filiación ni sujeción estética. Están ahí, sencillamente, multiplicadamente, alegremente, e invitan a lavarse los ojos en ellas.
De todos modos, y en última instancia, me parece que el reino al que Juan pertenece y donde ejerce sus poderes por derecho propio no es únicamente el del collage y el troquelado, sino el de la alegría y la amistad, con toda la claridad posible. Cuando uno se pierde en la página web de Circo Burlesque (que es ya en sí mismo un pequeño laberinto y un tratado completo de cómo hacer collages con el lenguaje html) encuentra, aquí y allá, pero siempre en completo desorden, las fotografías de Juan y su correspondencia: e-mails llegados de todo el mundo que el Imaginero reúne y ofrece como recortes de su amistad, y también como fragmentos de un diario gozoso…
Cuántos nombres... infinitos, van naciendo sobre este cuadrado de madera en medio del río de las preocupaciones.
Dos tetas envueltas en tela negra empujadas por poderoso culo me distraen. Un carrito con heladero pasa. Otro carro de cartonero se para en la estación de servicio y espera. Es una tarde de marzo tan escolar que hasta las «Chichis» parecen alumnas de la escuela.
Y todos son conocidos en esta esquina del Bar el Progreso y todos somos desconocidos. La vida es un bello río de sueños.
Juan del Río
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